| SUPERVISION |
|
Kompetance i særdeleshed i forhold til faggrupper der møder- eller arbejder med spiseforstyrrelser/unge. Et af mine særlige interesseområder er supervision af andre psykologer/terapeuter i forhold til betydningen af eget arbejde, egen faglige stil og hvorledes den enkelte sag påvirker behandleren selv. Ressourcer, udviklingspotentialer og personligt kendskab til egne styrker/svagheder og ikke mindst betydningen af egne forestillinger i forhold til den/de andre er essentielle faktorer. Nysgerrighed, respekt, udvikling, humor, empati og (selv)omsorg er nøgleord. Gennem supervisionen skabes en tredie læring i forhold til den som er medskaber af en behandlende og terapeutisk process; i forhold til den anden, en selv- og den ændrede bevidsthed som udvikles i mødet mellem de to parter. |
